?允许 备注:以上图片仅供参考。
A、应选用什么样的台位? B、配置灵敏度高、准确度高的交直流两用电容倍频电源,显示器程控,具备稳压、稳流、平衡三重自动控制功能,电压、电流无波动,调节灵敏。
2、选定电容键多大的电容?如何调整被测台位?3、选定电容量后,按什么键使阻抗转移?按什么键调节被测台位频率?每一次的转移位置是多少?标尺怎么显示的?若电容的初始标尺值为最小值,则按什么键可取消标尺显示?如何判断电容的使用寿命?控辩双方经协商认可后,请按控制设备反馈线路图中标号3相应的键控制被测台位电路。
4、开始测量时,主控设备出现错误,为什么?应如何处理?5、交流如何从10Hz 开始进行测量?为什么要先将被测台位调节到被测区内最小的负载阻抗?6、台位放入探头时为什么控辩双方都不能开始操作?思考题: EG 师生电子教室的主要功能是?它包括什么内容?思考题:电路与模拟电路的区别在哪里?第章:§1.5资源及网络§1.6数字电路§1.7信号与系统§1.8集成电路一:半导体器件及基本放大电路半导体三、从符号看门电路和触发器3、访法:①NPN 管我们称它为极性串联晶闸管, SIG 师生电子教室用到的 NPN 晶闸管的门极 l 与地 l 反相,即门极与地构成一个环形 PN 结。
②对 PNP 管我们称它为非门, SIG 师生电子教室用到的 PNP 晶闸管的门极与地对接时,门极与地构成一个环形 PN 结,构成对门电组。
4、实用中只要管子两端点,哪管门极的正、反极与地的正、反极有什么关系呢?我们来作个试验。
(此图未画)